Ομάδα Συμβουλευτικής Γονέων

Από Πέμπτη 17 Ιουνίου και ώρα 19:30, ο σύλλογος μας με την Ψυχολόγο Μαρία Καλυβίτη, οργανώνει ομάδα συμβουλευτικής γονέων στα γραφεία του συλλόγου στην οδό Μονής Ερίων 10 και Μάριου Δοξάκη. Λόγω των υγειονομικών  πρωτόκολλων τα μέλη που ενδιαφέρονται να συμμετέχουν, να επικοινωνούν στα τηλέφωνα 2221311252 και 6945127373

Δείτε Περισσότερα

Συμβαίνουν εκπληκτικά πράγματα

Αυτή η εισαγωγή στον αυτισμό στοχεύει στην ευαισθητοποίηση της κοινωνίας, στην κατανόηση και την αποδοχή των μελλοντικών γενεών. Προορίζεται να προβληθεί, να συζητηθεί και να κοινοποιηθεί ευρέως από οποιονδήποτε.

Δείτε Περισσότερα

Συνέντευξη στον 34100 TV

Ο 34100TV ο νέος τηλεοπτικός σταθμός της Χαλκίδας και η κα Μαρία Τελαλη μέσα από την εκπομπή της, μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για τον αυτισμό, τα παιδιά μας, τον συλλογο μας και τους στόχους μας!

Δείτε Περισσότερα

Το Δέντρο της Αγάπης - Χριστούγεννα 2020

 Οι ημέρες των Χριστουγέννων είναι ιδιαίτερες, γεμάτες συμβολισμούς και κυρίως είναι τα Χριστούγεννα είναι μια γιορτή που αγαπούν όλοι και ιδιαίτερα τα παιδιά.Στο εορταστικό αυτό πνεύμα, χρειάζεται να σκεφτόμαστε παραπάνω τους συνανθρώπους μας που έχουν κάποια ιδιαιτερότητα, να τους προστατεύουμε και να μάθουμε να αγκαλιάζουμε την διαφορετικότητα και να δίνουμε χαρά.Αυτή τη μικρή χαρά, επεδίωξαν να δώσουν ο ΔΟΑΠΠΕΧ, σε συνεργασία με τον Σύλλογο Υποστήριξης Ατόμων Με Διαταραχές Αναπτυξιακές Διαταραχές – Αυτισμό «ΑΓΑΠΗ», στολίζοντας και φωτίζοντας με ΜΠΛΕ χρώμα (το χρώμα του αυτισμού), το «Δέντρο της Αγάπης».Αυτή η συμβολική πράξη, μας θυμίζει ότι αξίζει όλοι να στρέψουμε για λίγο το βλέμμα και τη σκέψη μας προς τους συνανθρώπους μας αυτούς. Το « Δέντρο της Αγάπης», το οποίο βρίσκεται στο κέντρο της πόλης, Αβάντων & Κριεζώτου (πίσω από το Δικαστικό Μέγαρο), εκτός του χρωματικού συμβολισμού του, μας παραθέτει ένα μικρό απόσπασμα από το παραμύθι του Μικρού Πρίγκιπα (του Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ), που αλληγορικά ταιριάζει με την περιγραφή του Αυτισμού.Σε αυτή την περιγραφή, τα παιδιά με αυτισμό μοιάζουν με την αλεπού. Χρειάζονται χρόνο, συνέπεια και σωστή προσέγγιση για να κοινωνικοποιηθούν και να ενταχθούν στην κοινωνία.Τα Χριστούγεννα αποτελούν αφορμή και μας δίνουν την ευκαιρία να μοιραστούμε την αγάπη και τη χαρά απλόχερα. Αποτελούν αφορμή για να υιοθετούμε τις αξίες της αλληλεγγύης και της αλληλοβοήθειας. Αξίες που δεν πρέπει να ξεχνούμε και να αποτελούν οδηγό για όλη τη χρονιά

πηγή :https://doappex.dimoschalkideon.gr/politismos/%CF%84%CE%BF-%CF%87%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%85%CE%B3%CE%B5%CE%BD%CE%BD%CE%B9%CE%AC%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF-%CE%B4%CE%AD%CE%BD%CF%84%CF%81%CE%BF-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B1%CE%B3%CE%AC%CF%80/

Δείτε Περισσότερα

Το Πρόγραμμα

Περιγραφή του προγράμματος  

Το έργο «Ενδυνάμωση και Υποστήριξη Ομάδων Οικογενειών Ατόμων με Αυτισμό» εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων που συνδέονται με τις πολιτικές που αναπτύσσονται στην εκπαίδευση των ατόμων με Αυτισμό και εξασφαλίζουν από κοινού με άλλες παρεμβάσεις την ομαλότερη ένταξη των ατόμων αυτών σε σχολικά πλαίσια, τον περιορισμό της σχολικής διαρροής, την μελλοντική ένταξη τους - στο μέτρο του δυνατού - στην παραγωγική διαδικασία ή στην προστατευμένη απασχόληση, την κοινωνική ένταξη των παιδιών και των οικογενειών τους.

Στόχος του προγράμματος

Στόχος του προγράμματος είναι η ενημέρωση, υποστήριξη και ενδυνάμωση των οικογενειών ώστε:

  • Να πληροφορηθούν για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και επίπεδα της διαταραχής, να γνωρίσουν και να κατανοήσουν τις αυτιστικές συμπεριφορές που παρατηρούν στο παιδί τους, να γίνουν ποιο οικίες και πιο αποδεκτές, να ανακαλύψουν τρόπους επικοινωνίας με το παιδί, να μπορούν να εξηγούν σε τρίτους τις αδυναμίες του παιδιού προωθώντας έτσι έμμεσα την ευαισθητοποίηση της κοινότητας. Όσο περισσότερη πληροφόρηση έχουν οι γονείς για το πρόβλημα του παιδιού τους τόσο πιο εύκολα ξεπερνούν την φάση της κατάθλιψης ή του θυμού καθώς μπαίνουν στη διαδικασία της δράσης σε σωστές κατευθύνσεις (αναζήτηση τρόπων βοηθείας για το παιδί), τόσο πιο εύκολα αποδέχονται το πρόβλημα, τόσο πιο αποτελεσματικά τελικά βοηθούν το παιδί.

  • Να ενισχυθούν οι ενδοοικογενειακοί δεσμοί για να βοηθηθεί η οικογένεια να αντιμετωπίσει τις συνέπειες της νέας κατάστασης έτσι όπως αυτή διαμορφώνεται με την ύπαρξη παιδιού με αυτισμό και επηρεάζει τις σχέσεις των μελών της οικογένειας, τις σχέσεις τους με το συγγενικό, κοινωνικό, εργασιακό περιβάλλον, την παραγωγικότητα των γονέων ή και των μεγάλων αδελφών, την οικονομική τους κατάσταση.

  • Να ανταλλάξουν εμπειρίες και προβληματισμούς για το χειρισμό συμπεριφορών, να μιλήσουν για τις δύσκολες συμπεριφορές των παιδιών τους, να μάθουν να μιλάν γι΄ αυτές, να ανακαλύψουν ότι και κάποιο άλλο παιδί ΄΄κάνει το ίδιο΄΄

  • Να ενημερωθούν για την κοινοτική πολιτική έτσι όπως αυτή υφίσταται σε επίπεδο κοινότητας, πολιτείας, ευρωπαϊκής ένωσης, να γνωρίσουν τις παρεχόμενες υπηρεσίες, τα δικαιώματα τους και των παιδιών τους, να γνωρίσουν τι δικαιούνται να διεκδικούν, να μπορούν να αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις στην κοινότητα, να αποφύγουν τον κοινωνικό αποκλεισμό.

  • Να ανταλλάξουν απόψεις με τους εκπαιδευτές για τις προοπτικές σύγκλισης οικογενειών και εκπαιδευτών για την ανάπτυξη μιας πιο αποτελεσματικής συνεργασίας προς όφελος του παιδιού.

Παρούσα κατάσταση

Ο αυτισμός είναι μια περίπλοκη και χρόνια διαταραχή της ικανότητας ενός ατόμου για κοινωνική αλληλεπίδραση, επικοινωνία, ευέλικτη σκέψη και φαντασία. Στη σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα, χρησιμοποιούνται ολοένα και πιο συχνά εξειδικευμένες διαγνωστικές διαδικασίες που επιτρέπουν στους γονείς να γνωρίζουν όλο και πιο έγκαιρα και έγκυρα αν το παιδί τους έχει αυτισμό. Συνεπώς όλο και περισσότεροι γονείς παίρνουν διάγνωση όταν το παιδί τους είναι στην προσχολική ηλικία. Τελικά η οικογένεια πολλές φορές έρχεται αντιμέτωπη με προβλήματα που έχουν να κάνουν με την κατάσταση του παιδιού πριν να εμφανιστεί το παιδί στο ειδικό νηπιαγωγείο (εφόσον αυτό υπάρχει) και μέχρι εκείνο το διάστημα μένει συνήθως αβοήθητη. Η αντιμετώπιση των πολυεπίπεδων προβλημάτων εξαρτάται από την ικανότητα και την προσωπικότητα των γονέων. Ακόμη και όταν γίνει η επαφή με το σχολείο οι παρεχόμενες υπηρεσίες είναι μέτριες καθώς δεν υπάρχει εξειδικευμένο προσωπικό για την στήριξη της οικογένειας.

Τα προβλήματα που αντιμετωπίζει μια οικογένεια που έχει ένα παιδί με αυτισμό προέρχονται από πέντε διαφορετικές πήγες:

α) το ίδιο το παιδί με τις δυσκολίες και ιδιαιτερότητες που έχει
β) τη δυσκολία ανεύρεσης κατάλληλου εκπαιδευτικού πλαισίου
γ) τους γονείς με τις ενδοσυζυγικες σχέσεις και τον τρόπο που αντιλαμβάνονται την αναπηρία
δ) την συνολική κατάσταση της οικογένειας σε ότι αφορά την οικονομική ευχέρεια και τον αριθμό των άλλων παιδιών
ε) την κοινωνική κατάσταση που περιλαμβάνει τις πολιτιστικές αντιλήψεις του κοινωνικού περιβάλλοντος της οικογένειας και τα φαινόμενα στιγματισμού που επικρατούν.

 Βασική προϋπόθεση για την επιτυχή λειτουργία της ομάδας θεωρείται η ύπαρξη ισότιμης σχέσης μεταξύ εκπαιδευτών (καθοδηγητών) και μελών της οικογένειας 

Λειτουργία ομάδας

Κάθε ομάδα αποτελείται από 12 μέλη και πραγματοποιεί έξη συναντήσεις, συνολικής διάρκειας 20 ωρών.

Θεματικές ενότητες που θα καλύψουν οι συναντήσεις

  • Εισαγωγή - αυτισμός
  • Επικοινωνία
  • Διαχείριση συμπεριφοράς
  • Διαχείριση ελευθέρου χρόνου
  • Κοινοτική υποστήριξη
  • Προοπτική σύγκλισης γονέων και επαγγελματιών

Βασική προϋπόθεση για την επιτυχή λειτουργία της ομάδας θεωρείται η ύπαρξη ισότιμης σχέσης μεταξύ εκπαιδευτών (καθοδηγητών) και μελών της οικογένειας ώστε να δημιουργηθεί ένα κλίμα που θα ευνοήσει την αποτελεσματική συμμετοχή των οικογενειών για ανταλλαγή απόψεων και προβληματισμών.

Σκοπιμότητα

  • Συμβολή στην ολοκλήρωση του ΕΠΕΑΕΚ
  • Ενδυνάμωση και υποστήριξη 360 οικογενειών με άτομα με αυτισμό
  • Εκπαίδευση 360 οικογενειών με άτομα με αυτισμό
  • Βελτίωση των συνθηκών ζωής της οικογένειας και του ατόμου με αυτισμό που προστατεύει
  • Καλλιέργεια πνεύματος αλληλοϋποστήριξης των οικογενειών
  • Ενίσχυση και διάδοση του θεσμού των ομάδων αυτοβοήθειας γονέων (parent to parent support)
  • Δημιουργία προϋποθέσεων για μελλοντική λειτουργία δικτύου ενδυνάμωσης των οικογενειών
  • Ενίσχυση της απασχόλησης
  • Κοινωνικό όφελος
  • Ισότητα των δυο φύλων

Το έργο σκοπεύει να ανταποκριθεί στις πιο κάτω ανάγκες

  • Στήριξη των οικογενειών σε πόλεις με μεγαλύτερο πληθυσμό
  • Στήριξη των οικογενειών
...
Δείτε Περισσότερα

Χορηγοί

Από την δημιουργία του συλλόγου μας και διαχρονικά στις δράσεις μας για την επίτευξη του σκοπού μας, είχαμε την βοήθεια και τους ευχαριστούμε απο καρδιάς τους:

Δήμος Χαλκιδέων

Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας

Λύκειο Ελληνίδων

21ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας

1ο Γυμνάσιο Μαντουδίου

2ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας

Πολιτιστικός σύλλογος Αλάτσατα – Βαθροβούνι -Μακεδονικά

Μιτάφης Bakery

Εύλογο Εργο Κατσαντώνη. Μ – Δαυρη. Χ

Ζαχαροπλαστείο Βασιλείου

κα Λιακατα Παναγιώτα

Κρεοπωλείο Κυλερτζή

Άρτος εν Αυλίδι Αρτοποιείο

Super Market Σκλαβενίτη

κο Παντελή Τραπεζούντιο

ο κος Ζήσης Αλέξανδρος

Κέντρο Ανάπτυξης Παίδων Σπύρου Αθηνά

Real Solution Μηχανογράφηση Επιχηρήσεων

Φούρνος Θεοδώρου

Ζαχαροπλαστείο Αγγελακούδη

Super Market Κρητικος

κα Νανσυ Λιοπυρη

Sklia Εducation Center Σχολή Ξένων Γλωσσών

Αρτος & Ζύμη Αλιμπινήσης

Παιδικό Θεραπευτικό Κέντρο Χαλκιάς .Φ Ρηγοπούλου. Φ

Skag

Viomprel Συστήματα Σκίασης Γιαννακός

κα Στέλλα Κηρύκου

Βουργιας Αρτοποιείο Ζαχαροπλαστείο

Τόγιας έπιπλα -ηλεκτρικές συσκεύες

Ντουραμπάς Κατάστημα υποδημάτων

Decofoam Decoupage Ευστράτιος Καλαφάτης

Bonjour Boulangerie Patisserie

Κροπωλείο Βαγιας

Bridge House food and coffee

TUZ Water Ski Park

My light life Στέλλα Κατσιβέλη

Καταστήματα Μυωτέρης και Μυωτερης junior

κο Ιουλιο Μπαμπουρα

Όλους τους συμπολίτες μας, που έχουν συνεισφέρει οικονομικά όλα αυτά τα χρόνια στον Σύλλογο μας και τους εθελοντές μας που σε κάθε ανάγκη του Συλλόγου και των παιδιών μας, συμβάλλουν με ανθρωπιά, σεβασμό και αγάπη. Σας ευχαριστούμε και ελπίζουμε και στο μέλλον να είστε συμπαραστάτες στους στόχους μας, για δημιουργία Κέντρου Ημέρας (ΚΔΗΦ) και Στεγών Υποστηριζόμενης Διαβίωσης (ΣΥΔ)

Δείτε Περισσότερα